Ce matin, à la microcrèche d’Éguilles, direction le jardin. Pour contribuer au développement naturel des enfants de 10 semaines à 4 ans, les équipes pédagogiques ont imaginé une activité de motricité fine. S’inspirant de la pédagogie active combinée avec la philosophie Montessori, les enfants vont faire un exercice simple. Des fils à linge entre deux poteaux, quelques chaussettes et des pinces, les petits chérubins d’Éguilles vont étendre des linges.
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Contacter notre équipe →Étendre les chaussettes : un geste simple, un vrai travail de précision
Un exercice ancré dans le quotidien
Étendre le linge fait partie de ces gestes familiers que l’enfant observe à la maison, et c’est justement ce qui en fait un support pédagogique efficace. À La Petite Crèche d’Eguilles, les activités proposées s’appuient sur du matériel réel plutôt que sur des exercices abstraits. Pincer, tenir, viser, relâcher : chaque étape sollicite la préhension fine et la coordination œil-main, deux compétences motrices essentielles à cet âge.
Une pédagogie active, au service de l’autonomie
Cette approche du geste réel plutôt que symbolique s’inscrit dans la pédagogie active déployée dans chacune des 18 micro-crèches du réseau La Petite Crèche. L’enfant reçoit du matériel à sa portée et expérimente à son propre rythme, sans consigne figée.
Des pinces restantes : au cœur de l’imagination des enfants
Une fois toutes les chaussettes étendues, il reste des pinces à linge. Mais pas question de les ranger directement. Les équipes pédagogiques ont laissés libres cours à l’imagination et l’inventivité des enfants d’Éguilles. Et Les enfants ont eu une idée : les glisser une à une dans un bocal en verre, jusqu’à ce qu’il soit plein.
Cette activité n’était pas prévue au programme. Elle traduit une posture professionnelle précise : laisser le matériel ouvert à d’autres usages, sans le limiter à une seule fonction. Le bocal devient alors un nouvel exercice de motricité fine. Viser l’ouverture étroite, ajuster le geste, recommencer, les enfants avancent librement.
Ce que cette scène révèle de l’approche pédagogique à Eguilles
L’année scolaire 2026-2027 commence à peine. À travers cette activité, nous pouvons déjà voir ce qui distingue réellement le quotidien à La Petite Crèche d’Éguilles. Les équipes pédagogiques proposent des activités simples, issues d’objets du quotidien. Le programme laisse place à l’initiative des enfants. Chaque activité ne s’arrête pas à l’exercice dirigé. Elle se prolonge dans le jeu libre, dès que l’enfant s’empare du matériel à sa façon. C’est une manière concrète de vivre l’éveil sensoriel au quotidien.
La Petite Crèche d’Eguilles : une belle famille pour l’épanouissement des enfants
Le réseau La Petite Crèche offre à votre enfant une manière de grandir autrement. Avec 18 structures reparties en région PACA, nous avons pensé un cadre qui favorise l’autonomie et l’expérimentation, jour après jour. Et La Petite Crèche d’Éguilles n’est pas une exception. Chaque activité, même la plus simple en apparence, devient une occasion d’apprendre, de manipuler, d’inventer.
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